Polski w Dwunastce

W liceum matematycznym nie ma przeciwwskazań, żeby uczniowie czytali wielką literaturę, rozumieli ją i dyskutowali o niej. Mam nadzieję, że znajdą się wielbiciele literackich światów, którzy podejmą się również pisania o nich, wezmą udział w olimpiadzie lub konkursach humanistycznych. No bo dlaczego nie? Wielcy myśliciele przeszłych epok byli przecież zarówno matematykami, jak i pisarzami; filozofami - jak i ekonomistami, astronomami - jak i lekarzami.

Poza tym podpowiadam, że na wskazanych tutaj stronach znajduje się obszerny wykaz źródeł bibiograficznych, z których korzystać można przy budowaniu prezentacji maturalnej. Zamiast serwisu sciaga.pl :)

Poniżej spróbuję zapisywać bieżące konkursy i odsyłacze do odpowiednich stron w sieci.

1. LX OLIMPIADA LITERATURY I JĘZYKA POLSKIEGO (2009/20010)

• Pierwszym etapem Olimpiady jest napisanie do połowy listopada samodzielnego eseju na jeden, wybrany z poniższej listy, temat:

TEMATY HISTORYCZNOLITERACKIE

1.  Apokryf w literaturze dawnej i współczesnej
2. Sztuka portrety w gawędzie i literaturze gawędowej okresu romantyzmu
3. Miasto w literaturze polskiej  XIX i XX wieku
4.  Nowe pokolenie polskiego reportażu

TEMAT JĘZYKOWY
5. O tym, jak się wyrazy łączą i co z tego wynika, czyli między łączliwością a frazeologią.

TEMATY TEATROLOGICZNE
6. Teatr, cyrk, kabaret  – mieszanie gatunków w  polskim teatrze współczesnym.
7. Hamlet - książę polski. Metamorfozy postaci Hamleta w polskim dramacie i teatrze.

Pomocą w zbudowaniu eseju będzie literatura przedmiotu, wskazana przez Komitet Olimpiady. Poza stroną olimpiady szczegółowe omówienia zakresu tematów, wskazówki i listę źródeł znajdziecie w Serwisie Humanistycznym Hamlet

• Uczestnicy zakwalifikowani do etapu ogólnopolskiego uzyskują tytuł finalisty i są zwolnieni z egzaminu maturalnego z języka polskiego.

Terminy:

-etap szkolny - do końca listopada (napisać trzeba nieco wcześniej, aby nauczyciel zdążył zrecenzować pracę)
-etap okręgowy: pisemne -  20 lutego 2010 r.;    ustne - 6 marca 2010 r.
-etap ogólnopolski -   14-17 kwietnia 2010 r. w Konstancinie i w Warszawie.

2. "Na ścieżkach życia - Tischnerowskie drogowskazy" - konkurs filozoficzno-retoryczny

• Organizowany przez XXIII LO w Łodzi i ŁCDNiKP.
• Szczegółowy regulamin konkursu w formacie pdf  tutaj
• Zadaniem ucznia  jest przygotowanie maks. 8-minutowego wystąpienia, polegającego na interpretacji wybranej myśli Józefa Tischnera,  zamieszczonej w „Myślach wyszukanych” J. Tischnera (red. W. Bonowicz) w rozdziale „Między Wawelem a Jasną Górą”, napisanie a następnie wygłoszenie mowy.
• Terrmin zgłoszenia szkół i uczestników:  do 25 września 2009 Termin przedłużony! Nadal można jeszcze zgłosić się.
  

3. XXII Olimpiada Filozoficzna

• Pierwszym etapem olimpady jest samodzielne napisanie eseju na jeden z poniższych tematów:
• Pracę sklada się opiekunowi szkolnemu do 30.11.2009 r.

TEMATY PRAC PISEMNYCH ETAPU SZKOLNEGO

1. Na czym polega, z punktu widzenia filozofii, wartość naturalnego nastawienia i świata życia codziennego? W 150 rocznicę urodzin E. Husserla.
2. Jakie znaczenie dla rozumienia szczęścia może mieć wybór postawy wobec problemu istnienia Boga?
3. Jak L. Wittgenstein rozumiał zadanie filozofii? Podaj przykłady zastosowania jego filozoficznej metody.
4. Co sprawia, że przestrzeń publiczna może stać się miejscem doświadczenia estetycznego? Uzasadnij odpowiedź sięgając do znanych Ci koncepcji filozoficznych.
5. Na czym polega pojęcie prawdopodobieństwa i w jaki sposób zostało wykorzystane w filozofii?
6. Czy warto dzisiaj bronić polityki? Uzasadnij odpowiedź wykorzystując znane Ci koncepcje filozoficzne.
7. W jaki sposób filozofia pojmuje swoje własne poczatki?
8. Czym jest tolerancja i czy należy być tolerancyjnym dla nietolerancyjnych?

TEMATY DODATKOWE

Do tematów prac szkolnych zadaje się pytania dodatkowe, stanowiące istotną część egzaminu na etapie centralnym Pytania te mieszczą się w obrębie 30 zagadnień. Sprawdź wszystko na stronie Polskiego Towarzystwa Filozoficznego

• Ciekawą lekturą mogą być wcześniejsze prace uczniów,  zamieszczone na stronie Młodzieżowej Akademii Filozoficznej, której siedzibą jest IV Liceum Ogólnokształcące w Łodzi.
• W IV LO odbywają się spotkania i wykłady w ramach MAF, na które można chodzić bez zobowiązań :) Pierwsze w tym roku zaproszenie -tutaj.
• MAF opiekuje się również uczniami, którzy zechcą zdawać filozofię jako przedmiot egzaminu maturalnego.Warto chodzić na wykłady, słuchać, dyskutować.

1. XXXIX OLIMPIADA LITERATURY I JĘZYKA POLSKIEGO (2008/2009)

• Pierwszym etapem Olimpiady jest napisanie do połowy listopada samodzielnego eseju na jeden, wybrany z poniższej listy, temat:

1. Retoryczność w piśmiennictwie epok dawnych
2. Między realizmem a kreacją. Romantyczne poematy o miłości
3. Od dziennikarstwa do literatury (Ryszard Kapuściński i Hanna Krall)
4. Język a płeć. Perspektywy historycznoliterackie, lingwistyczne, feministyczne
5. Troska o język narodowy dawniej i dziś
6. Teatr polityczny w Polsce XX i XXI wieku
7. Media i teatr

Pomocą w zbudowaniu eseju będzie literatura przedmiotu, wskazana przez Komitet Olimpiady. Poza stroną olimpiady szczegółowe omówienia zakresu tematów, wskazówki i listę źródeł znajdziecie w Serwisie Humanistycznym Hamlet

• Uczestnicy zakwalifikowani do etapu ogólnopolskiego uzyskują tytuł finalisty i są zwolnieni z egzaminu maturalnego z języka polskiego.

2. IV MIĘDZYSZKOLNE FORUM INTERPRETACJI POLSKIEJ LITERATURY WSPÓŁCZESNEJ

Uwaga! Przedłużono termin nadsyłania prac I etapu!

• organizowane przez XXXIII Liceum Ogólnokształcące im. Armii Krajowej w Łodzi i Wyższą Szkołę Humanistyczno-Ekonomiczną w Łodzi.
• Konkurs składa się z trzech ogólnopolskich etapów: pierwszym jest napisanie eseju interpretującego tekst z literatury współczesnej;
• zgłoszenia do 1.11.2008     nadsyłanie prac do 15 grudnia 2008! Przesłanie eseju interpretacyjnego na adres XXXIII LO (94-054 Łódź, ul Kusocińskiego 116) lub pozostawienie w sekretariacie szkoły będzie traktowane jako zgłoszenie ucznia do konkursu.
  
• ponieważ strona XXXIII LO na razie nie daje dobrego linku do regulaminu konkursu, zamieszczam inną drogę: oto konkursy na stronie Łódzkiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego (ŁCDNiKP)
• Wkonkursie corocznie przewidziane są cenne nagrody rzeczowe (sprzęt elektroniczny)!

Szczególy na temat konkursu i dokładny regulamin  - również u mnie (B.S.)

3. XXI Olimpiada Filozoficzna

• Pierwszym etapem olimpady jest samodzielne napisanie eseju na jeden z poniższych tematów:
• Pracę sklada się opiekunowi szkolnemu do 30.11.2008r.

TEMATY PRAC PISEMNYCH ETAPU SZKOLNEGO

1. Czy następującą myśl H. Bergsona „Filozofowanie polega na odwróceniu zwykłego kierunku pracy myśli” można odnieść do współczesnych stanowisk filozoficznych, a jeśli tak, to do których? (w 150 rocznicę urodzin H. Bergsona).
2. Na jakie dziedziny filozofii współczesnej wywarła wpływ teoria ewolucji, i w jaki sposób ? (W 200 rocznicę urodzin K. Darwina).
3. Czy i w jaki sposób współczesna filozofia nadal zajmuje się myśleniem? ( w 150 rocznicę urodzin J. Deweya).
4. W jaki sposób filozofowie udzielają dzisiaj odpowiedzi na pytanie, czy Bóg istnieje?
5. Czy filozofowie powinni się czuć odpowiedzialni za kondycję duchową współczesnego człowieka?
6. W jaki sposób fotografia zmieniła rozumienie sztuki?
7. Na czym polega, według Ciebie, doświadczenie moralne i czy może się ono stać podstawą światopoglądu?
8. Jaki sens ma twierdzenie, że maszyny mogą myśleć, i jakie są jego filozoficzne konsekwencje?
9. W jaki sposób filozofowie starożytni opisywali tyranię i czy ten opis stosuje się do współczesnych form degeneracji politycznego ustroju?

TEMATY DODATKOWE

Do tematów prac szkolnych zadaje się pytania dodatkowe, stanowiące istotną część egzaminu na etapie centralnym Pytania te mieszczą się w obrębie 30 zagadnień. Sprawdź wszystko na stronie Polskiego Towarzystwa Filozoficznego

• Ciekawą lekturą mogą być wcześniejsze prace uczniów , zamieszczone na stronie Młodzieżowej Akademii Filozoficznej, której siedzibą jest IV Liceum Ogólnokształcące w Łodzi.
• W IV LO odbywają się spotkania i wykłady w ramach MAF, na które można chodzić bez zobowiązań :) Zaproszenia tutaj.
• MAF opiekuje się również uczniami, którzy zechcą zdawać filozofię jako przedmiot egzaminu maturalnego.

4. "Na ścieżkach życia - Tischnerowskie drogowskazy" - konkurs filozoficzno-retoryczny

• Organizowany przez XXIII LO w Łodzi i ŁCDNiKP. Regulamin konkursu powinien wkrótce pojawić się na stronie liceum
• Zadaniem jest przygotowanie maks. 8-minutowego wystąpienia, polegającego na interpretacji wybranej myśli Józefa Tischnera (Na podstawie: J. Tischner "Myśli wyszukane"; rozdz. Wolność - miłość - heroizm), napisanie a następnie wygłoszenie mowy.
• Terrmin zgłoszenia koniec września 2008

Strony w tej kategorii:

• Nowości
• Patron - artysta
• Dokumenty
• Matura
• Przydatne linki
• Forum dyskusyjne
• Olimpiady i konkursy